sábado, 24 de agosto de 2013

REPONIENDO LA ENTRADA DEL DOMINGO 18 DE AGOSTO DE 2013

domingo, 18 de agosto de 2013


BIENVENIDA AL NUEVO CURSO ESCOLAR 2013-2014

  1. ¡¡¡¡¡¡¡¡¡HOLA!!!!!!!!


    JÓVENES ESTE ES EL BLOG DE LA MATERIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, POR ESTE MEDIOESTAREMOS EN CONTACTO PARA TAREAS, VIDEOS, INFORMACIÓN IMPORTANTE.
    APROVECHANDO PARA DARLES LA BIENVENIDA AL CURSO, SOY LA MAESTRA JOSE Y ESPERO QUE TRABAJEMOS MUY BIEN Y QUE HAYA UNA BUENA COMUNICACIÓN CON USTEDES, LOS PADRES DE FAMILIA Y DIRECTIVOS.


    1.                                                                       
    LES DOY LOS LINEAMIENTOS POR MEDIO DE LOS  CUALES VAMOS A TRABAJAR DURANTE EL AÑO.

    1. SE LES PIDIÓ UNA LIBRETA PROFESIONAL DE CUADROS, EN LA QUE LLEVARÁN ACTIVIDADES O TAREAS QUE SE TRABAJARÁN DURANTE EL CURSO. 
    2. LA LIBRETA DEBERÁN MANTENERLA EN BUEN ESTADO, BIEN PRESENTADA (CON MÁRGENES, FOLIADA), TINTAS: ROJA, AZUL Y NEGRA.
    3. LAS INVESTIGACIONES QUE SE LES ENCARGUEN LAS BUSCARÁN MÍNIMO UN LIBRO, ADEMÁS DEL INTERNET.
    4. EN LA REVISIÓN DE TAREAS, LIBRETA, TRABAJOS U OTRO  SE LES REVISARÁ LA ORTOGRAFÍA Y LA REDACCIÓN PUES RECUERDEN QUE ES PARTE IMPORTANTE DE SU FORMACIÓN ACADÉMICA Y EN TODAS LAS MATERIAS DEBEN PONER EN JUEGO LOS CONOCIMIENTO Y HABILIDADES ADQUIRIDOS EN OTRAS MATERIAS (ESPAÑOL)
    5. PEGARÁN LA INFORMACIÓN EN LA LIBRETA, PERO DEBERÁN SUBRAYAR LAS IDEAS IMPORTANTES O LO QUE SE LES SOLICITE Y ANOTAR TODO EN SU LIBRETA.
    6. LOS EXÁMENES DEBERÁN  ESTAR PEGADOS EN LA LIBRETA Y FIRMADOS POR LOS PAPÁS O TUTORES EN DONDE ESTÉ LA EVALUACIÓN COMPLETA, ADEMÁS DE CORREGIRLO EN CUANTO SE LES DEVUELVA.
    7. DENTRO DEL SALÓN ESTÁ PROHIBIDO EL USO DEL CELULAR Y LO DEBERÁN MANTENER EN SILENCIO, PARA EVITAR LAS INTERRUPCIONES, DE IGUAL FORMA NO SE PERMITE COMER DENTRO DEL AULA.
    8.  DEBERÁN ENTRAR EN TIEMPO AL SALÓN, SI ENTRAN DESPUÉS DEL DOCENTE SE LES PERMITIRÁ LA ENTRADA PERO CON RETARDO.

    EVALUACIÓN

                                        EXAMEN   PARCIAL           20%    EXAMEN BIMESTRAL 20%
                                        LIBRETA    (TAREAS)         20%
                                        PROYECTO  (COLLAGE)     20%
                                        PARTICIPACIÓN           20%

    NOTA.- ESTOS PORCENTAJES  PODRÁN VARIAR EN CADA PERIODO DE EVALUACIÓN





    FIRMA PADRES DE FAMILIA O TUTORES              LIC. JOSEFINA MELGAREJO E.
                                        


     COPIA O IMPRIME LA SIGUIENTE REFLEXIÓN:

  2. LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO

    JORGE BUCAY

    EL MAESTRO SUFI CONTABA SIEMPRE UNA PARÁBOLA AL FINALIZAR CADA CLASE, PERO LOS ALUMNOS NO SIEMPRE ENTENDÍAN EL SENTIDO DE LA MISMA...

                -MAESTRO- LO ENCARÓ UNO DE ELLOS UNA TARDE. TÚ NOS CUENTAS PERO NO NOS EXPLICAS SU SIGNIFICADO...

                -PIDO PERDÓN POR ESO- SE DISCULPÓ EL MAESTRO  -PERMÍTEME QUE EN SEÑAL DE REPARACIÓN TE CONVIDE CON UN RICO DURAZNO.

                -GRACIAS MAESTRO-  RESPONDIÓ HALAGADO EL DISCÍPULO.

                -¿TE GUSTARÍA QUE, YA QUE TENGO EN MI MANO EL CUCHILLO, TE LO CORTE EN TROZOS PARA QUE TE SEA MÁS CÓMODO?...

                -ME ENCANTARÍA... PERO NO QUISIERA ABUSAR DE TU HOSPITALIDAD, MAESTRO...

                -NO ES UN ABUSO SI YO TE LO OFREZCO. SÓLO DESEO COMPLACERTE...

                -PERMÍTEME QUE TE LO MASTIQUE ANTES DE DÁRTELO...

                -NO MAESTRO. ¡NO ME GUSTARÍA QUE HICIERAS ESO! SE QUEJÓ, SORPRENDIDO EL ALUMNO.

                 EL MAESTRO HIZO UNA PAUSO Y DIJO:

                -SI YO LES EXPLICARA EL SENTIDO DE CADA CUENTO... SERÍA COMO DARLES A COMER UNA FRUTA MASTICADA.

    ¿CÓMO RELACIONAS LA LECTURA CON EL CONOCIMIENTO?
    ¿CONSIDERAS IMPORTANTE QUE LAS PERSONAS DESARROLLEN SU PROPIO CONOCIMIENTO?
    ¿ES IMPORTANTE QUE CADA PERSONA TENGA SUS PROPIAS EXPERIENCIAS PARA PODER CONOCER ALGO? ¿POR QUÉ?  

                                                                    
       
    JORGE BUCAY

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